Troubles du langage et de la parole

Sélection de liens

  •  Les troubles du langage et des apprentissages -  https://sante.gouv.fr
  • L'évolution du langage de l'enfant : De la difficulté au trouble -  pdf 90 pages - www.santepubliquefrance.fr
  • Les CAMSP répondent à vos questions et vous accompagnent dans le diagnostic, la prévention et si nécessaire, les soins de votre enfant de 0 à 6 ans. - https://anecamsp.org
  • Centre de référence des troubles du langage et des apprentissages - https://langage-apprentissages.aphp.fr
  • En quoi consistent les  troubles d’apprentissage non verbaux ? -  www.taalecole.ca
  • Thèse : Explorer le vécu des personnes aphasiques à la suite d’un AVC et de leurs aidants.e.s. Une approche psychosociale des situations de handicap et de participation sociale. Lyon 2. École Doctorale : ED 485. Éducation Psychologie Information Communication. Discipline : Psychologie. Soutenue publiquement le 6 mars 2023 par : Camille CARPENTIER. Pdf, 302 pages- https://theses.hal.science.
  • Comment améliorer le parcours de santé d'un enfant avec troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Guide parcours de soins 2018.  Haute Autorité de santé  - www.has-sante.fr
  • Aphasies primaires progressives. Guide maladie chronique. L’aphasie primaire progressive (APP) est un groupe de syndromes d’origine neurodégénérative qui affecte sélectivement, ou de manière largement prédominante, les capacités langagières. L’APP fait partie des maladies rares. – Haute Autorité de santé  - www.has-sante.fr
  • La classification des aphasies : un bref historique. Fausto Viader  - Revue de neuropsychologie 2015/1 Volume 7 https://shs.cairn.info/revue-de-neuropsychologie
  • Matériels, évaluations et ouvrages pour l'exercice de l'orthophonie - société  www.orthoedition.com
  • Association France Handicap Rare Troubles Complexes du Langage - https://afhar-tcl.fr 

L’orthophonie dans les troubles spécifiques du développement du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans. Recommandation de bonne pratique - www.has-sante.fr

  • L’orthophonie est une profession de santé relevant de la famille des métiers de soins. Elle consiste à prévenir, à évaluer et à traiter les difficultés ou troubles : Du langage oral et écrit et de la communication ; Des fonctions oro-myo-faciales ; Des autres activités cognitives dont celles liés à la phonation, à la parole, au langage oral et écrit, à la cognition mathématique. - https://fno.fr/qu-est-ce-orthophonie/

L’aphasie est une perte partielle ou complète de la capacité à s’exprimer ou comprendre le langage écrit et parlé. Elle provient de la lésion des aires du cerveau qui contrôlent le langage - www.msdmanuals.com

  • Brochures explicatives sur l’aphasie -  Fédération Nationale des Orthophonistes https://fno.fr/parents-et-aidants
  • L’APHASIE qu’est-ce que c’est ? - Fédération Nationale des Aphasiques de France https://aphasie.fr/l-aphasie/
  • Outils pour accompagner les personnes aphasiques ainsi que leurs proches aidant.s.es - https://aphasiequebec.com
  • Les aphasies désignent des troubles du langage pouvant intéresser aussi bien son pôle expressif que son pôle réceptif, ses aspects parlés que ses aspects écrits, et en rapport avec une atteinte des aires cérébrales spécialisées dans les fonctions linguistiques. Ainsi définies, les aphasies sont à distinguer : des défauts d'acquisition du langage de l'enfant (retard de langage accompagnant les déficits mentaux, retard simple de langage, dysphasie et dyslexie développementales) ; des perturbations du langage s'inscrivant dans une désorganisation globale du fonctionnement cérébral ( confusion mentale ) ; des dysphonies ou anomalies de la voix, résultant de lésions des organes phonatoires (laryngite, paralysie d'une corde vocale) ; des dysarthries qui sont des perturbations de l'élocution liées à de lésions motrices du système nerveux central (dysarthrie paralytique, dysarthrie cérébelleuse, dysarthrie parkinsonienne, paralysie faciale) ; des troubles du discours des psychotiques (schizophasie). - www.cen-neurologie.fr
  • L’aphasie est une perte partielle ou complète de la capacité à s’exprimer ou comprendre le langage écrit et parlé. Elle provient de la lésion des aires du cerveau qui contrôlent le langage. - www.msdmanuals.com
  • L'aphasie de Broca ou aphasie expressive est causée par des lésions du lobe frontal et rend les patients incapables d’exprimer à voix haute ce qu'ils ont l'intention de dire. Pour la première fois, des scientifiques identifient les régions cérébrales en dehors du lobe frontal impliquées dans l'intention de produire la parole, 2025 - www.santelog.com

 

L’apraxie bucco-faciale est définie comme une « incapacité à réaliser des mouvements de la face sur commande verbale ou sur imitation en l’absence d’un trouble de la compréhension, d’un déficit sensitif ou d’une atteinte motrice » (Geschwind, 1975). - https://stm.cairn.info

Dysarthrie n.f. Ensemble des troubles acquis de l'articulation verbale, liés à des altérations des voies motrices responsables des activités buccophonatoires - www.academie-medecine.fr

  • La dysarthrie est une incapacité à articuler les mots de façon normale. - www.msdmanuals.com
  • La dysarthrie dans la maladie de Parkinson est un trouble moteur de la parole causé par une faiblesse musculaire. Les muscles du visage, des lèvres, de la langue et de la gorge, ainsi que les muscles respiratoires sont nécessaires pour parler. - www.franceparkinson.fr

La dysphasie est un trouble spécifique du développement normal du langage. Elle affecte l’expression et/ou la réception. La dysphasie est un trouble structurel, primaire et durable de l’apprentissage et du développement du langage oral. Cette pathologie, trop peu connue, est assez fréquente, puisque l’on considère qu’elle touche, sous une forme ou une autre, 2% de la population, soit plus d’1 million de personnes en France. - https://aad-france.dysphasie.org/

Le préfixe « DYS » désigne les difficultés de mise en place et de fonctionnement : Dysphasie s’applique au langage

  • Dyslexie s’applique à la lecture
  • Dysorthographie s’applique à l’orthographe
  • Dysgraphie s’applique à l’écriture et au dessin
  • Dyspraxie s’applique au geste
  • Dyscalculie s’applique au calcul

Voir aussi les rubriques DYS et TND.